【今日の伊藤塾】今日の頑張り・成果（勉強・学習）〜やっぱり「心」〜

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■この投稿を５秒で理解
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✥恐れ・不安・心配といった時よりも，楽しさ・嬉しさ・感謝といった時の心の状態の方がいいパフォーマンスを発揮できる。その結果，成果も良くなる。

 

✥だから，何よりも大切なことは，いい心の状態を作ること。

 

✥『７つの習慣』ではインサイド・アウト，「心が変われば行動が変わる。行動が変われば習慣が…」ということわざ，「being（あり方）→doing（行動）→having（結果）の法則」，講演家の鴨頭さんの言う「見えない世界と見える世界はつながっている」と言う話など，多くの人が同じことを唱えている。

 

 

 

 

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勉強でもスポーツでも同じですが，

 

 

 

 

 

 

それに取り組むときに，

 

 

 

 

 

 

恐れや不安といった気持ちのときと，

 

 

 

 

 

嬉しさや楽しさといった気持ちになっているときとでは，

 

 

 

 

 

 

どちらの方が良いパフォーマンスを発揮できるでしょうか？

 

 

 

 

 

多くの人も納得してくださるのではないかと思うのですが，

 

 

 

 

 

 

嬉しい，楽しい，ワクワクする，自信がある，感謝の気持ちが湧いてくるといった

 

 

 

 

 

 

いい心の状態の時の方がいいパフォーマンスを発揮できます。

 

 

 

 

 

 

このとても単純で，当たり前に思えること，

 

 

 

 

 

 

これを実現するだけでも，勉強の成果は出てきます。

 

 

 

 

 

 

 

そして，このことは，多くの人が形を変えて同じことを述べていることに気づきます。

 

 

 

 

 

 

例えば，

 

 

「心が変われば行動が変わる。行動が変われば習慣が変わる。習慣が変われば人格が変わる。人格が変われば人生が変わる。」（詠み人知らず）

 

 

 

という言葉を聞いたことがある方はいらっしゃらないでしょうか。

 

 

 

 

以前に紹介したことがある，『７つの習慣』には，インサイド・アウトという言葉で説明されています。

 

 

 

 

 

 

 

また，「being（あり方）→doing（行動）→having（結果）の法則」というのもそうです。

 

 

 

 

 

 

講演家の鴨頭さんも「見える世界と見えない世界はつながっている」という言葉で説明しています。

 

 

 

 

 

 

このように，色々な人が形を変えて同じことを説明しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

全ては，「心」から始まる，私もこのことは本当にそうだと思います。

 

 

 

 

 

 

塾でもこうしたことを大切にして生徒さんたちと関わりたいと考えています。

 

 

 

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最後までお読みいただきありがとうございました。

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■今日の頑張り・成果
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✥連立方程式の復習をし，良くできていた。中２

 

✥文字式の計算を復習したところ，分数が出てくると間違うようだった。解き方を理解したら，できるようになった。中１

 

✥電流の計算のところで，オームの法則について復習し，計算の仕方を理解した。中３

 

✥三角比のなかで，sin・cos・tanの関係がわからなかったが，解説を聞いて理解できた。中３

 

✥正弦波の波の形のところでわからないところがあったが，解説を聞いて理解できた。高３

 

などなど。

 

 

 

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