🚀【成績アップ事例】宮崎市大塚中|中学1年|数学64点→92点(+28点)
2025.12.12
■中1数学の壁を突破!90点台へ(64点→92点)
宮崎市大塚中の中学1年生・H.Kさんが、2025年11月の定期テストで
数学64点 → 92点(+28点)を達成しました。
今回の伸びは、単に“解き方を覚えた”のではなく、
理解の浅い部分を徹底的に洗い出し、ミスの原因を潰したことが成果につながりました。
■ つまずいていたポイント
H.Kさんが最も苦戦していたのは、
「間違えた問題を正しく解き直すプロセス」でした。
Q2. 大変だったことやうまくいかなかったことは何ですか?
・間違えたところを解きなおすのが大変でした。
・何回も間違えている問題を解くときに分からなかったこと。
これは、単に「復習しなかった」のではなく、「間違えた原因(論理)が分かっていないまま、解きなおしを繰り返す」という非効率的な学習サイクルにはまっていたということです。
■ 成果につながった取り組み
今回の得点アップにつながったポイントは以下の通りです。
・「解き直しの型」をつくった
同じ間違いを繰り返さないように、
“どこでつまずいたか”を明確に特定する手順を指導。
これにより、理解の深度が一段上がりました。
そうすることで、徐々に非効率的な学習方法から抜け出していくことができました。
Q3. 嬉しかったことやうまくいったことは何ですか?
-
・一度分からなかった問題が合っていたときや、先生などにほめられたときが嬉しかった。
-
・単元テストの点数が上がったこと。
■今後の目標:「点数を伸ばす」という継続的な計画
今回の成功体験をもとに、H.Kさんは今後も数学の点数を伸ばすことを目標としています。
中1の数学は「つまずきを放置すると一気に伸び悩む」時期です。
今回の事例は、
“理解不足を放置しない個別指導”
が成果を生んだ典型例と言えます。
宮崎市大塚町・生目周辺で、
「数学だけ点数が伸びない」「解き直しが定着しない」
というご相談が増えています。
正しい学習プロセスが身につけば、今回のように短期間で大きく伸びることは十分可能です。
■ 体験授業について
数学の苦手克服・定期テスト対策に悩む方は、ぜひ一度ご相談ください。
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