【今日の伊藤塾】今日の頑張り・成果（勉強・学習）〜目的論〜

【要点】

・自分の「できているところ」に着目することでそれが増えていく，それが目的論的な考え方。

・ということは，毎日それに着目し続けるとそこが増え続けるということ。

・それなら，私がそれを毎日意識し投稿し続ければ，みんなできるようになるはずだ。

今日も生徒さんたちの頑張りをお知らせしようと思います。

自分の「できているところ」に着目する・意識することでそれが増えていくこと，それが目的論的な考え方です。その考え方にしたがって今回も「できているところ」を紹介します。

・情報を伝える放送局，情報と社会について復習し，整理して理解できた（小５生）。

・英語のアルファベットの大文字・小文字を正しく書く練習をし，ローマ字も勉強した（小６生）。

・一般動詞の過去形（規則動詞）について，edをつける，dだけをつける，yをiに変えてedをつける，子音（pなど）を重ねてedをつける練習をして，それぞれを覚えた（中１生）

・おうぎ形の中心角，弧の長さ，面積の求め方を理解した（中１生）。

・be動詞と一般動詞の否定文と疑問文の作り方をそれぞれ整理して覚えなおした（中１生）。

・推薦入試に向けて作文を書く練習をし，正しく原稿用紙を使い，誤字脱字をなくし，相手に伝わりやすい書き方の練習をした（中３生）。

・一次関数と二次関数の総復習をした（中３生）。

・電位，電場の基本について理解した（高２生）。

・化学の有機について復習した（高３生）。

などなど。

いつも頑張る皆さんを見ているとこちらまでそのエネルギーをもらえます。ありがとうございます。みなさんにこれから先もたくさんの良いことがありますようにとお祈りしています。